Две девочки занимаются с монтессори-материалами в Монтессори-центре „Семена“

Помогаем детям стать самостоятельными и уверенными

Монтессори-центр полного дня в Самаре, где у ребёнка есть время и пространство расти

О центре «Семена»

Здравствуйте! Меня зовут Ирина Александрова. Я мама двух дочерей и та, кто когда‑то решилась создать этот центр.
К Монтессори я пришла, потому что хотела лучше понимать своих девочек. Мне откликнулась простая мысль: дать ребёнку время попробовать самому и быть рядом, когда ему нужна помощь.
Сегодня к нам приходят дети от 1,5 до 7 лет. Мне важно, чтобы каждый чувствовал, что его здесь ждут и замечают. А родители знали, что с нами можно поделиться любой тревогой, даже самой маленькой.
Ирина Александрова, основательница Монтессори-центра «Семена»

Большие перемены начинаются с маленьких «я сам»

Мы готовим среду, в которой ребёнок может пробовать, повторять и постепенно справляться с повседневными делами.
Девочка в фартуке стирает тряпочку в тазу: упражнения практической жизни по Монтессори

Пробовать самому

Налить воду, надеть обувь, убрать за собой. У ребёнка есть посильные дела и взрослый, к которому можно обратиться за помощью.
Девочка сосредоточенно занимается за столом с монтессори-материалами

Увлекаться делом

Выбрать занятие, возвращаться к нему и повторять столько, сколько нужно. В распорядке есть время для сосредоточенной работы.
Педагог занимается с двумя детьми в монтессори-классе

Учиться взаимодействовать

Попросить о помощи, дождаться очереди, договориться и обозначить свои границы. Эти ситуации возникают в обычной жизни группы.

Результаты через 6 месяцев

У каждого ребёнка свой темп — вот что обычно замечают родители за первые полгода

Концентрация и завершение начатого

Ребёнок занимается одним делом до конца, не бросая на середине и не перескакивая каждую минуту

Самостоятельность и инициатива

Сам выбирает занятие и предлагает помощь, не дожидаясь подсказки взрослого

Взаимодействие в группе

Договаривается со сверстниками, дожидается очереди и держит правила без напоминаний

Речь и понимание

Словами объясняет, что хочет и чувствует, следует инструкции из нескольких шагов

Приходите увидеть, как здесь проходит детство

Знакомство — в темпе вашей семьи: мы опираемся на то, что вы уже знаете о ребёнке, а пространство помогает ему быстро освоиться и начать действовать самостоятельно.
1

Сначала поговорим

На встрече обсудим ребёнка, ваши ожидания и подходящий формат посещения.
2

Согласуем первые дни

Договоримся о графике адаптации и связи с вами. Продолжительность подбирается по ситуации ребёнка.
3

Будем на связи

В первые дни поддерживаем плотный контакт с семьёй. После адаптации встречаемся и обсуждаем, как ребёнок освоился.

Команда центра

Люди, которые каждый день создают среду роста, самостоятельности и уверенности ребёнка.
Ирина Александрова, руководитель Монтессори-центра «Семена» и Монтессори-гид

ИРИНА АЛЕКСАНДРОВА
РУКОВОДИТЕЛЬ ЦЕНТРА И МОНТЕССОРИ-ГИД

Мама двух дочерей, пришла к Монтессори как родитель. В 2023 году приобрела небольшой Монтессори-клуб, прошла обучение по работе с детьми 1,5–3 и 3–7 лет.
Для Ирины Монтессори — это и про взрослых: готовность пересматривать привычные реакции, внимательнее смотреть на ребёнка и вовремя давать ему возможность попробовать самому.
Ей важно, чтобы «Семена» были местом, где поддержку чувствуют и дети, и родители рядом с ними.
Ирина Буднякова, Монтессори-гид, держит куб из золотого бисерного материала

ИРИНА БУДНЯКОВА
МОНТЕССОРИ-ГИД КЛАССОВ 1–3 И 3–7 ЛЕТ

Прошла профессиональную переподготовку в МГПУ «Работа педагога в подготовленной среде Монтессори для детей 3–7 лет» и курс «Управление Монтессори-классом 3⁠–⁠7». Работает с детьми с 2021 года.
В работе Ирине важно показать ребёнку, что он способен на многое, и даже сложные задачи со временем обязательно получатся.
Самое ценное для неё — счастье в глазах ребёнка и его гордость за себя после долгих и упорных стараний.
Татьяна Шмарко, педагог тоддлер-класса Монтессори-центра «Семена»

ТАТЬЯНА ШМАРКО
ПЕДАГОГ ТОДДЛЕР-КЛАССА 1–3 ГОДА

Окончила Северо-Кавказский федеральный университет по специальности «педагог-психолог» (2013), прошла курс Монтессори «Ассистент раннего детства». Работает с детьми с 2013 года.
Для Татьяны главное — видеть ценность каждого ребёнка, учиться у детей, мягко знакомить с правилами и границами и выстраивать доверие с родителями.
Больше всего её радуют маленькие победы: первые слова, самостоятельное одевание, освоение новых навыков шаг за шагом.
Ребёнок собирает деревянный пазл в Монтессори-центре «Семена»

Давайте познакомимся

Личная встреча, экскурсия по центру и ответы на все вопросы — без обязательств.

Контактная информация

Телефон: +7 (964) 978-88-58
E-mail: info@semenamontessori.ru
Адрес: Самара, ул. Куйбышева, 35, ЖК «Чемпион»

Младшая группа

Возраст от 1,5 до 3 лет

Время работы класса

Полный день: 08:00–18:00
Мягкая адаптация первый месяц: 08:00–13:00
Начинаем с неполного дня, чтобы ребёнок мог постепенно освоиться в пространстве, познакомиться с другими детьми и почувствовать поддержку взрослых.

Обычный день, в котором есть место важному

В течение дня чередуются свободная работа, прогулки, еда, отдых и общение. Понятная последовательность помогает ребёнку ориентироваться в происходящем.
08:00–08:30 встречаем детей
08:30–09:00 завтрак
09:00–11:30 Монтессори-сессия
11:30–12:30 прогулка
12:30–13:00 обед
13:00–15:00 дневной сон
15:00–15:30 постепенный подъём, водные процедуры
15:30–16:00 полдник
16:00–16:30 творческое занятие / тематический круг
16:30–17:00 ужин
17:00–18:00 прогулка
18:00 встреча с родителями

Питание

Каждое блюдо готовим по нормам детского питания. Если у ребёнка аллергия, мы учтём её в меню, а при необходимости подготовим питание без глютена или лактозы.

Первые шаги к самостоятельности

Что ребёнок пробует и осваивает в возрасте 1,5–3 лет
Самостоятельность в повседневных делах
Пробует есть ложкой, пить из чашки, мыть руки и снимать обувь. Взрослый показывает, как это сделать, и помогает там, где пока трудно.
Движение и координация
Переносит поднос, переливает воду, открывает и закрывает ёмкости. Повторяет интересные ему действия, учится управлять своими движениями и обращаться с предметами.
Речь и общение
Слушает короткие истории и стихи, узнаёт названия предметов и действий. Взрослый помогает выразить словами просьбы, желания и чувства.
Порядок и жизнь в группе
Выбирает занятие и учится возвращать вещи на место. С поддержкой взрослого осваивает простые правила: попросить о помощи, подождать, бережно обращаться с чужой работой.
Стоимость
Полный день 08:00–18:00
Питание включено
42 000 ₽
Полный день 08:00–18:00
Питание оплачивается за каждый день посещения
37 000 ₽
Адаптация 08:00–13:00
Первый месяц, питание включено
25 000 ₽
Ежегодный взнос
12 000 ₽

Старшая группа

Возраст от 3 до 7 лет

Время работы класса

Полный день: 08:00–18:00
Мягкая адаптация первый месяц: 08:00–13:00
Начинаем с неполного дня, чтобы ребёнок мог постепенно освоиться в пространстве, познакомиться с другими детьми и почувствовать поддержку взрослых.

Обычный день, в котором есть место важному

В течение дня чередуются свободная работа, прогулки, еда, отдых и общение. Понятная последовательность помогает ребёнку ориентироваться в происходящем.
08:00–08:30 встречаем детей
08:30–09:00 завтрак
09:00–11:30 Монтессори-сессия
11:30–12:30 прогулка
12:30–13:00 обед
13:00–15:00 дневной сон
15:00–15:30 постепенный подъём, водные процедуры
15:30–16:00 полдник
16:00–16:30 творческое занятие / тематический круг
16:30–17:00 ужин
17:00–18:00 прогулка
18:00 встреча с родителями

Питание

Каждое блюдо готовим по нормам детского питания. Если у ребёнка аллергия, мы учтём её в меню, а при необходимости подготовим питание без глютена или лактозы.

Подготовка к школе

Навыки, с которыми ребёнку легче начать учиться в школе
Подготовленная рука и понимание количества
Уверенно держит карандаш, застёгивает пуговицы, переливает воду без брызг. Считает предметы и соотносит цифру с количеством.
Последовательность действий и логика
Выполняет дело по порядку: взял материал, поработал, убрал на место. Сравнивает, сортирует и замечает закономерности.
Устная речь и грамотность
Говорит развёрнутыми фразами и может объяснить, что хочет и чувствует. Знакомится с буквами и звуками через руки — обводит, выкладывает, находит.
Слушание инструкций и выполнение по шагам
Дослушивает объяснение взрослого до конца и выполняет задание из нескольких шагов без повторных напоминаний.

Стоимость

Полный день 08:00–18:00
Питание включено
42 000 ₽
Полный день 08:00–18:00
Питание оплачивается за каждый день посещения
37 000 ₽
Адаптация 08:00–13:00
Первый месяц, питание включено
25 000 ₽
Ежегодный взнос
12 000 ₽
Мы используем cookie-файлы для сбора статистики посещений. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
Понятно
Made on
Tilda